Huelva

CiberVoluntarios, una ONG que lucha contra la brecha digital y empodera a la ciudadanía mediante el uso de las nuevas tecnologías

Talleres de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios.

Talleres de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios. / CiberVoluntarios (Huelva)

La Fundación CiberVoluntarios en una ONG española que nace en el año 2001 con el objetivo de disminuir la actual brecha digital entre los ciudadanos que tienen mayores dificultades para manejarse con ellas.

Con el fin de hacer frente a brecha digital y empoderar a la ciudadanía mediante el uso de las nuevas tecnologías, llevan a cabo diversas formaciones gratuitas que dirigen a toda la población, especialmente a los colectivos que se encuentran en exclusión sociodigital como pueden ser las personas mayores, personas que viven en zonas rurales o que tengan alguna diversidad funcional. También realizan talleres enfocados para los menores de edad en los que les enseñan sobre el uso positivo y seguro de internet o sobre la prevención del ciberacoso para prevenir sobre cómo actuar y a quién acudir en estas situaciones.

Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios. Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios.

Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios. / CiberVoluntarios (Huelva)

Andrea Tarraso, la coordinadora de voluntariado de la Fundación CiberVoluntarios señala que muchas veces las formaciones ayudan a las personas a poder realizar acciones tan simples para las personas que manejan las tecnologías como "hacer una videollamada, crear una cuenta de correo". Pero son estos talleres los que suponen una gran ayuda y oportunidad a aquellas personas que, por ejemplo, tengan familiares lejos y quieran verlos a través de una videollamada para sentirse acompañadas. También realizan otras formaciones más avanzadas como crear una página web completa o información sobre temas de ciberseguridad.

La coordinadora destaca que "todas estas actividades que organizamos se realizan mediante la colaboración con diferentes entidades" como centro educativos, ayuntamientos, centros de mayores, residencias, otras ONGs o asociaciones. Cualquier entidad puede solicitar un taller de manera totalmente gratuita y la asociación organiza los talleres "en base a las necesidades que tienen los usuarios", adaptándose así siempre a lo que realmente necesitan las personas y el tipo de entidad al que pertenecen.

CiberVoluntarios lo levanta una red de voluntarios de más de 3.000 personas en todo el país. Esto les permite asistir a más de 60.000 personas al año a través de sus formaciones y servicios. En la provincia de Huelva, CiberVoluntarios colabora con casi 50 entidades y cuentan con más de 20 voluntarios que ayudan a otras personas en el uso de las tecnologías. Han realizado talleres con el Centro de Mayores de Aljaraque, el IES Delgado Hernández en Bollullos Par del Condado y el Ayuntamiento de Valverde del Camino. La Asociación AONES (Asociación Onubense para la Normalización Educativa, Social y Laboral) ha sido la última con la que han realizado un taller en Huelva.

Taller de la Fundación Cibervoluntarios en colaboración con la asociación AONES de Huelva. Taller de la Fundación Cibervoluntarios en colaboración con la asociación AONES de Huelva.

Taller de la Fundación Cibervoluntarios en colaboración con la asociación AONES de Huelva. / CiberVoluntarios (Huelva)

CiberVoluntarios y la Asociación AONES colaboran en Huelva

CiberVoluntarios llevó a cabo un taller en colaboración con la Asociación AONES que se integró dentro del taller de autonomía de esta para ofrecer a los usuarios dos talleres con dos grupos en función del nivel de autonomía de las personas, para así adaptar siempre el nivel a las necesidades específicas. El primero de ellos, con menor autonomía realizó el de iniciación al uso del ordenador y a internet. Este taller les orientó en la búsqueda a través de internet, conocer las partes del ordenador, hacer una copia de seguridad en el dispositivo...

El segundo grupo realizó un taller llamado IntegraSalud, enfocado en enseñar el funcionamiento de las aplicaciones de salud. El objetivo era que pudiesen gestionar sus citas médicas con mayor soltura. Andrea Tarraso señala que les mostraron "aplicaciones para contar los pasos, relacionadas con una dieta saludable" para "fomentar la autonomía, la independencia, de las personas con discapacidad para que puedan hacerlo de manera autónoma". Aprender este tipo de aplicaciones y funciones digitales prácticas es la mejor forma de acercar las tecnologías a quienes tienen mayores dificultades para comprenderlas.

Susana Rodríguez, Maestra de Educación Especial de AONES, señala que "debido al avance de las nuevas tecnologías, del cual nuestra personas usuarias no deben quedar al margen, se hace necesario el aprendizaje y mejora del uso del ordenador, tablet, móvil... Herramientas que favorecen la adquisición de información, la interacción social, la búsqueda de empleo, la realización de trámites... Insistiendo en todo momento en un uso responsable de los mismos. Si dotamos a nuestros alumnos de estas competencias digitales, mejorarán la autonomía e independencia necesario para su inclusión social y la consecución de una vida de calidad". Esto pone en relieve la necesidad de no dejar atrás a esa parte de la sociedad que necesita mayor apoyo en las tecnologías, algo que cada vez tiene mayor presencia en nuestro día a día.

Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios. Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios.

Taller de Ciberformaciones TIC de CiberVoluntarios. / CiberVoluntarios (Huelva)

Otros talleres de CiberVoluntarios

Además de los talleres generales que realizan en la asociación también cuentan con varios programas dirigidos específicamente a algunos colectivos. Este es el caso del programa Mujer TIC, dirigido a mujeres, Extraordinarias, para mujeres emprendedoras en zonas rurales "para darles un impulso a sus negocios", señala Andrea Tarraso. Por otra parte llevan a cabo las Ciberformaciones TIC que se dirigen a toda la ciudadanía por lo que van desde el nivel más básico a uno más avanzado.

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